一边吃着一面膜下奶爽| OpenAI视频生成刷屏，人工智能时代教育何去何从

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一边吃着一面膜下奶爽

开头：
当生活节奏加快，压力逐渐增大的时候，人们对于美容保养的需求也越来越高。然而，忙碌的现代人常常因为时间不够，无法好好养护自己的肌肤。而现在，一种新颖的美容方式——一边吃着一面膜下奶爽，成为了人们走出困境的有效方法。在这篇文章中，我们将会探讨这一新颖美容方式的三个重要方面，助你拥有更健康美丽的肌肤。

第一段：保养美肌的快速方式
美容界向来都有各种各样的方法和产品，但大多数都需要长时间的使用和维护才能达到显著的效果。然而，一边吃着一面膜下奶爽却是一种迅速又方便的美容方式。只需将面膜敷在脸上，然后享受美味的奶爽饮品，就可以同时完成美容和滋补养生的目的。这种方式极大地减少了美容过程的时间消耗，让人们更加轻松地保养肌肤。而且，奶爽饮品中富含的蛋白质、维生素和微量元素等物质，也能提供充足的营养，帮助恢复皮肤活力。

第二段：有效改善肌肤问题
一边吃着一面膜下奶爽不仅仅是简单地为皮肤提供滋润和养分，它还能针对各种肌肤问题提供有效的解决方案。例如，面膜中常含有的玻尿酸能够补水保湿，改善肌肤干燥缺水的问题；某些面膜中的果酸成分则可以去角质，淡化痘印和细纹；同时还有一些面膜中添加了美白成分，能够明亮肤色，淡化斑点。无论是面对哪种肌肤问题，一边吃着一面膜下奶爽都能提供解决方案，让肌肤得到综合的保养。

第三段：享受美食与美容的双重益处
一边吃着一面膜下奶爽的最大优势之一是能够同时满足美容和美食的需求。传统的面膜只能让人们感受到外在的美丽，而忽略了内心的满足。而一边吃着一面膜下奶爽，通过将美食和美容结合在一起，不仅可以使人们的肌肤更加健康靓丽，还能让人们享受美食带来的愉悦感。这一新颖的美容方式，让人们真正体验到了美容的乐趣，不再是枯燥乏味的保养过程。

结尾：
在现代社会中，人们的时间宝贵且有限，如何在繁忙的日常生活中充分保养肌肤呢？一边吃着一面膜下奶爽成为了解决这个问题的创新方法。通过这种方式，人们不仅能够快速、有效地保养肌肤，还能够同时享受到美食的乐趣。无论是工作繁忙的白领，还是操持家务的妈妈，都可以轻松地将美容融入日常生活中。一边吃着一面膜下奶爽，让人们拥有健康而美丽的肌肤，同时也为忙碌的生活增添了一丝享受的乐趣。
一边吃着一面膜下奶爽

　　胡欣红

　　开发出热门聊天机器人ChatGPT后，OpenAI继续在生成式人工智能上玩出新花样。

　　2月16日凌晨，OpenAI再次扔出一枚深水炸弹，发布了首个文生视频模型Sora。据介绍，Sora可以直接输出长达60秒的视频，并且包含高度细致的背景、复杂的多角度镜头，以及富有情感的多个角色。目前官网上已经更新了48个视频demo，在这些demo中，Sora不仅能准确呈现细节，还能理解物体在物理世界中的存在，并生成具有丰富情感的角色。该模型甚至还可以根据提示、静止图像填补现有视频中的缺失帧来生成视频。

　　“天哪，现在起我们要弄清什么是真的，什么是假的”“我的工作没了”“整个影像素材行业被血洗，安息吧”……ChatGPT所带来的震撼似乎还在眼前，Sora再度刷新了公众的认知。尽管Sora目前仍有很大缺陷，AI理解现实世界的能力依然基于大量的训练，而不是AI本身对世界的理解，其对视频的处理依旧有很多局限性，甚至包括很基本的事实错误，但足以“以假乱真”的视频效果，还是令人惊艳不已。不乏有人惊呼，人类再一次站到了科技颠覆社会生活方式的新奇点位。面对不断迭代升级的AI，很多人都担忧自己会不会被“替代”，而人工智能时代教育何去何从，同样引发教育工作者深思。

　　AI对于我们来说并不陌生，早在1997年IBM超级计算机“深蓝”便打败了国际象棋大师加里·卡斯帕罗夫。2016年AlphaGo(阿尔法围棋)与李世石之间震撼世界的“人机大战”之后，公众对人工智能更是刮目相看。ChatGPT的能力则“更上一层楼”：它基于大量数据训练可以学习和理解人类的语言并进行交流对话……毫不夸张地说，技术正在迅速地改变着这个时代，教育也必须与时俱进地变革，才能培养出未来需要的人才。

　　毋庸讳言，人工智能时代，很多工作都会被取代。因此，教育应该关注的是那些不能被人工智能取代的能力，如感知能力、创造力和洞察力，以及与人合作的能力等。与之相应，学习的主要目的就是培养分析思辨能力、实践能力、合作交流能力等一系列机器无法具备的核心素养和能力，帮助学生树立终身学习的意识，而不是获取简单的记忆类知识，要让学生从死记硬背的灌输式教育中解放出来。一言以蔽之，更重要的教育应当在书本之外。

　　英国惠灵顿公学的校长托马斯曾坦言：目前的教育和考试系统都是源自于过去的时代，这种强调记忆力的教育仅适合过去的时代。他认为，教育的本质在于释放孩子各方面的天性。在中学阶段，应该给孩子们留下更多可以伴随一生的良好品格，即积极、慎思、独立、个性和包容这五大特质。

　　令人遗憾的是，信息时代的教育，不少地方却依然停滞在工业文明时期。学生就像工厂流水线上的产品，统一步调和型号，简直成了生产出来的机器。当机器成了“人”，而人却成了“机器”。毫不夸张地说，人工智能已经敲响了应试教育的丧钟，只会低头看分数的教育，必然没有明天。

　　面对人工智能时代，学校教育迫切需要更新教育教学观念。人工智能或将颠覆我们既有的教育认知，不是狼来了而是全新的知识储备革命，不是既有的几何级变革而是断代式跨越，人类可能就此腾空而不是迈进。就此而言，ChatGPT和Sora等的出现，与其说是教育遭遇空前危机，不如说是带来了变革的莫大契机。

　　(北京青年报)

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